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- 1、青蛙和小鸟幼儿故事
- 2、送雨伞幼儿故事
- 3、幼儿园故事大全附目标和分析幼儿故事
- 4、皇企鹅不怕黑幼儿故事
- 5、猴子的屁股为什么是红的幼儿故事
- 6、飞来的种子幼儿故事
- 7、添添趣事幼儿故事
- 8、金太郎的故事幼儿故事
- 9、最好的朋友幼儿故事
- 10、海底钻出的恐龙幼儿故事
第1个、青蛙和小鸟
青蛙和小鸟吉林省辉南县抚民中心校三年一班 贺佳惠 135115
有一天，青蛙看见小鸟。青蛙说：“小鸟，我教你学游泳吧。多一项本领，多一条谋生的路嘛。”小鸟瞪了一眼青蛙，不屑地说：“学游泳有什么用呀？我能飞，什么都不用学。”小鸟刚说完，忽然飞来一只老鹰向青蛙扑来。青蛙不慌不忙“扑通”跳进水中，潜入了水底。老鹰一个回转，又扑向小鸟，小鸟急忙飞跑。当然，小鸟没有老鹰飞得快。一会儿，老鹰就抓住了小鸟。小鸟后悔没听青蛙的话，可是已经晚了。
指导教师：陈静
第2个、送雨伞
送雨伞浙江省上虞市金近小学三（1）班 沈益凯 312365
一天，小公鸡、小鸭子、小青蛙、小乌龟正在小花猫家门前的一大片草地上玩耍。正当它们玩得开心的时候，突然雷声大作。紧接着，黄豆大的雨点从天而降。
这时，正在屋里做饭的小花猫见自己的好伙伴们都要被大雨淋湿了，它大叫一声：“不好！”然后飞快地取出一把大雨伞冲了出去。
小花猫把雨伞送给了小青蛙。“好朋友们，不好意思，我只有一把雨伞。”说着，小花猫还不好意思地低下了头。“谢谢你，小花猫，我的家就在河里，所以不怕下雨，你还是把雨伞送给别的朋友吧！”
小花猫又把雨伞送给了小乌龟。“谢谢你，小花猫，我天生就有一把保护自己的大伞，那就是我的壳，再说我也是生活在水里的，你还是把雨伞送给别的朋友吧！”
小花猫急了，又把雨伞送给了小鸭子。它想：小鸭子应该怕雨吧？哪知，小鸭子却说“谢谢你，小花猫，我整天都在河里游泳、唱歌、玩耍，水性特好，所以我也不需要，你还是把雨伞送给别的朋友吧！”
最后，小花猫把雨伞送给了小公鸡。小公鸡感激地说：“谢谢你，小花猫，我是最怕雨了。如果还没有人送我雨伞，那我真成了一只可怜的落汤鸡了。”
小花猫的脸红了，它暗暗地想：“原来助人为乐也是需要智慧的呀！看来以后上课再也不能做小动作了。”
指导老师：王伟标
第3个、幼儿园故事大全附目标和分析
1、爱笑的小花
公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字？"
花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。"
外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。"
故事目标：
1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花）
可设置一些问题让幼儿讨论：
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？
2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？
3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？"
让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
2、笨狼阿灰
笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题：
1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？
2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
3、小猴子掰玉米
有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。
4、老爷爷的帽子
冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。
这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。
《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，"这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活，学会关心".
目的：
1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。
2.激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。
3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。[page]
5、想飞的小象
有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说："世界真大呀！"这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。
小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！
小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说："小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。"
狮子说："我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。"
老虎说："我不会飞，可是，我会游泳。"
爸爸妈妈对小象说："我们大象力气大，这是小鸟不能比的。"
小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说："我是小象真幸福。"
故事目标：
1.专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2.学习动词：爬、摔、钩、搬。
3.学说完整句："我不会×，可是我会×××。"
4.知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。
与幼儿讨论：
1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪一种动物会爬？哪一种会游泳？
2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为什么总是羡慕别人？他是怎样变得看得起自己，而且感到"我是小象真幸福"的？学习并运用句式"我不会×，可是我会×××。"
学习完整句："我不会×，可是我会×××。"
请幼儿说一说："我也能做×××事，我是妈妈的孩子真幸福。"
6、小荷花找朋友
一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一起玩吧。"小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。"说完，小鱼就游走了。一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。"小青蛙说："不行，不行，我还要练唱歌呢！"天渐渐黑了，小荷花很伤心。月亮看见了，问小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"小荷花说："因为我没有朋友和我玩。"月亮说："那我和你做朋友吧。"小荷花看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。
幼儿讨论：
1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心，为什么？
2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩？它们怎么说？
3.小荷花最后找到朋友了吗？
7、小猪和靴子
清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？
小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"
树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！"
"噢，不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"
狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！"
"嗯，这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
"谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"
小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。
目标：
1.理解故事内容，学习故事中角色的语言。
2.理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。
引导幼儿讨论：你喜欢故事中的小猪吗？为什么？（帮助幼儿总结出小猪的性格特点）[憨厚、善良、助人为乐]
可组织幼儿围绕"我丢了东西以后"为主题进行谈话。例如：你丢过东西吗？心里怎么样？如果别人捡到了，还给你，你心里怎么样？如果你捡到了东西会怎么做？
学习量词的不同用法：一样、一顶、一只、一双。[page]
8、借你一把伞（童话）
下雨了，糟糕了，娜娜没有带伞，娜娜站在雨中。
小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来，说："借你一把伞。"娜娜拿着，小蚂蚁的伞真小。
青蛙拿着瓜的叶子跳过来，说："借你一把伞。"青蛙的伞是漏斗伞。
兔子拿着上头有叶须的有萝卜，说："借你一把伞。"兔子的伞会漏雨。
小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜，小狐狸的伞是不是刚好呢？撑着撑着，啊雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起来。
大熊拿着大大的荷叶过来说："借你一把伞。"大熊的伞好大好重啊。
小狗强强拿着伞跑了过来，说："借你一把伞。"啊，那就是娜娜的伞嘛！
下雨天，拿着伞排队走，还有谁没有伞吗？
故事目标：探索像伞的植物，感受故事人文怀的温情。
幼儿讨论：故事中出现了哪些动物？它们拿了哪些伞？人家借你一把伞（或你借别人一把伞），心情会怎样？
学习句式："××拿着××说：'借你一把伞'."启发幼儿有创意地表演，体验人与人之间互相关心的情感。
9、胆小先生
有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。
一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。
"你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺脚，整个房子就塌了。"
胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。
"不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。"
"换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。
"你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？"
"什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。
"哦，原来我是很有力量的！"胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。
胆小先生后来怎么样了？小朋友能猜到吗？
故事目标：
1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。
2.理解童话内容及"胆小先生"的形象特点。
3.学习故事中人物的对话，根据自己的想象力表演故事。
幼儿讨论：大老鼠为什么要与胆小先生换房子？胆小先生为什么答应换房子？房子换成后，大老鼠又怎么样了？
胆小先生是一个什么样的人？胆小先生最后有什么变化？
10、小猴穿鞋
有一只小猴跑到山下去，看见人们都穿着鞋走路，感到很好玩。他悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走来走去，伙伴们见了都笑话它。这时来了一只凶猛的老虎，猴子们一见纷纷爬上了树。小猴穿着鞋怎么也爬不上树。猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了树，从此再也不乱模仿别人了。
幼儿讨论：（让孩子想像）
1.小猴在山下玩时看到什么，它脸上的是什么样的？
2.小猴怎样溜到别人家里去，它干什么，又怎样想的呢？
3.小猴怎样跑回山上，它脸上的表情是什么样的，说明了什么？
4.伙伴们看见小猴穿上了鞋，感到怎样？可能对它说什么？
5.老虎来了，猴子们心里怎么想？
6.小猴被妈妈救上了树，脸上的表情是什么样的，说明它心里怎么样的？
7.小猴最后怎样扔掉了鞋子？小猴的妈妈对它说了些什么？
8.穿鞋的猴子是什么样的小猴？ [page]
11、鸡毛鸭
一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。
鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。
"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。
鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。"
"有谁证明？"
真倒霉，没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。"
可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。
鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么 用，就悄悄地跟在那个大脚后面。
才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住："好！我总算等 到一个随地吐痰的啦！罚钱吧！"
但大脚也拿不出钱来，他对大头说："我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！"
三根鸡毛被大头插在帽子上。
大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。
又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。
大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去："哈，这回你可被我抓到啦！吸烟会污染空气，也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。
这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说："自己在干脏事，怎么还好罚别人？"
大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上，摇摇摆摆地走掉了。
故事目标：
1.从漫画而式的人物中获得幽默感。
2.注意公共卫生的环保意识。
3.观察"鸡"和"鸭"二字的异同点。
幼儿讨论：
1.讲故事时要有意识地突出人物动作，让幼儿明白那三根鸡毛用到哪儿去了。
2.故事中有哪个不讲公共卫生，所以被罚了？那么我们自己讲不讲卫生？
3.认识鸡鸭这两个字，通过观察找出它们的共同点与不同点。
12、不嘛不嘛
佳佳有句口头禅"不嘛不嘛".早晨，起床时间到了，妈妈提醒佳佳该起床了，佳佳还想睡，就一个劲地嘟哝："不嘛，不嘛！"
好不容易哄佳佳起了床，妈妈对佳佳说，你自己洗脸刷牙，我给你准备早餐。佳佳不称心，小嘴一撅："不嘛，不嘛".
爸爸说今天是休息日，早饭后带佳佳去公园。这下佳佳乐意了，快快吃完早餐跟着爸爸出了门。到了公园门口，佳佳看见有人在卖气球、风车、纸蝴蝶什么的，佳佳吵着要买。爸爸给她买了一个红气球，佳佳不满意，还要买别的，爸爸说："手里拿那么多东西，怎么玩呢？"以后再买吧。"佳佳不肯，一边嘴里说："不嘛，不嘛！"一边干脆蹲到地上不起来了，非要爸爸买不可。
到了公园里，佳佳玩完了碰碰车，又玩小火车，爬上小山还划了船。爸爸说，时间不早了，我们回家吧，下次还可以再来玩。佳佳不听话，小脚一跺："不嘛，不嘛！"
爸爸费了好大的劲，才使佳佳同意回家。路上，他们看见一个小弟弟在哭，原来他的气球破了，看着小弟弟伤心的样子，爸爸劝佳佳把手中的气球送给小弟弟，并答应以后再给佳佳买新的。佳佳不乐意，一手护着气球，嘴里叫着："不嘛，不嘛！"就是不肯给小弟弟。
公共汽车站到了，爸爸让佳佳等着车来，可佳佳想坐出租车回家。爸爸说，己经到车站了，下次再坐出租车吧！佳佳就是不肯："不嘛，不嘛！"汽车来了，佳佳也不上去，爸爸来拖佳佳，佳佳干脆躺在了地上……
这一天，爸爸又疲劳又生气。小朋友，你知道佳佳爸爸疲劳和生气的原因吗？[page]
13、瓜瓜吃瓜
有个小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那个瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原来他生下来的时候，胖墩墩，圆滚滚，就像个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢，他妈妈说："甭伤脑筋了，就叫他'瓜瓜'吧！"
瓜瓜可爱吃西瓜啦，他一下能吃几大块，吃完了，把小背心往上一拉，挺着圆鼓鼓的肚子，用手一拍，"澎澎澎"地响，说："西瓜在这儿呢！"
有一天，天气热极了，瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一个小西瓜来，对瓜瓜说："就剩这个小的了，先吃着吧。一会儿，外婆要来，说不定会给你带个大西瓜哩！"
妈妈切开西瓜，上班去了，瓜瓜斜着眼儿瞧了瞧那西瓜，翘起了嘴巴，心想："哼，这也叫西瓜？"可他怪口渴的，又想："瓜儿小，说不定还挺甜哩！就拿起一块，咬了一口。哎，一点儿也不甜。
他吃完一块，心里生着气，一甩手，把西瓜从窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。
剩下的几块，瓜瓜气呼呼地咬上几口，也一块接一块地往窗口外面扔。他想：要是外婆真的带个大西瓜来，又大又甜的，那该多好啊！他就趴在窗台上，一个劲地往胡同东口望着。外婆每次上他家，都是从东口来。
哟！来了个人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，没错儿，是外婆来了。真的，还抱着一个大西瓜呢！
瓜瓜大声嚷嚷："外婆，我来接你--"然后连蹦带跳，跳下楼去了。
外婆听见了，心里一高兴，加快了脚步。走到垃圾箱旁边，不小心，一脚踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里抱的大西瓜，"啪嗒"一下，摔了个粉碎。
外婆一边爬起来，一边说："哎哟，谁把西瓜扔了这一地！"
瓜瓜出了门看见外婆坐在地上，连忙跑去把她搀起来，一边气呼呼地抬起脚，往西瓜皮上踩："该死的西瓜皮，哪个坏蛋扔的。"
咦，西瓜怎么这么小--坏了，可不是他自己搬掉的吗？瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌头，悄悄地把西瓜皮一块一块的拾起来，丢到路旁垃圾箱里去。
瓜瓜再看看外婆带来的大西瓜，瓤儿红红的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽着口水，拿起碎瓜块往垃圾箱里扔。
外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看见瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就说："真乖，真乖，都像咱瓜瓜这么懂事就好了。"
小朋友，你们猜猜：瓜瓜听了外婆的话，心里是怎么想的呀？"
故事目标：
1.学习绘声绘色地讲故事，感受故事的幽默诙谐。
2.养成良好的环保意识。
幼儿讨论：外婆为什么会摔一跤？瓜瓜为什么会乱扔瓜皮？生活中你见过这种人没有？我们的城市（乡村）有没有乱扔果皮纸屑的坏习惯？外婆为什么说"都像咱瓜瓜这样懂事就好了"呢？
叠音词较多（如"瓜瓜"、"圆鼓鼓"、"气呼呼"、"嚷嚷"、"猜猜"等）要处理好轻重音。
14、在医院里
妈妈带小明去医院看望一位阿姨，还没走到病房，小明看见走廊上挂着一个大大"静"字，就大声的问妈妈："这是什么字？"妈妈赶紧把手指放在嘴中间："嘘--不能太大声了，这是医院，这个'静'字表示要你安静的意思。
小明兴奋地大声说："真有意思，真有意思！哈哈--"妈妈赶紧制止他，可他不听，仍旧大声地讲话。妈妈生气了，只好将小明强行还到了病房大楼外面再跟他讲道理。
幼儿讨论：
1.小明的行为为什么不受欢迎？我们应该怎么做？
2.引导幼儿一起讨论在其他什么环境中还会的什么规则（如：医院里的"静"等提示，公园里的"爱护花草"等提示，垃圾筒上的"垃圾入箱"等提示，）我们应该怎样遵守这些规则？
3.在日常生活中做个有心人，发现并遵守环境中的各种规则，做个文明人。[page]
15、我的美丽签名
咱们的书换着看，好吗？
丽丽在专心至志地看书，那是爸爸刚给她买回来的书。书里的故事非常精彩。瞧，小丽丽一边看书，一边还搭着嘴乐呢。
帆帆看见丽丽边看书边乐，就走过去看了一眼。
"啊，这本书我没看过，"帆帆想，"瞧丽丽的高兴样子，那本书一定很好看。我多想好好看一看啊！现在丽丽还在看着呢，等她看完了我向他借一借。"
帆帆耐心地等着，过了一会儿，丽丽看完书，把书合上了。帆帆走过去，轻轻地对丽丽说："丽丽，我想看看你带来的那本书，可以吗？我今天也带来了一本书，我己经看过了，你要是愿意就拿去看吧。"丽丽很痛快地说："行。"她俩互换了书，津津有味地读了起来。
幼儿讨论学习正确的行为方式（如何协商与提醒）。
16、猪大妈请客（幽默故事）
小动物们要到猪大妈家做客。可是，猪大妈做事总是笨手笨脚的，她早早地将米、菜、肉和各种调料都放到锅里，还特意多加了一些她最喜欢吃的甜酱。做完这些事情，猪大妈将锅放到煤气灶上。她哼着小调，十分得意地走来走去，逢人就说："今天我请客，我一定让大家饱餐一顿。"一会儿，小兔、山羊、小狗、小马都来了。他们围着锅馋得直流口水，好不容易等到打开锅，一看，锅里的食物全都是生的。猪大妈愣住了，小动物们都哈哈大笑起来。猪大妈还是丈二和尚摸不着头脑。小兔笑得前仰后合，对猪大妈说："你根本没点火呀！"
17、小和尚上楼（幽默故事）
小和尚来到一座塔下面，老和尚告诉他，这座塔共的九九八十一层，最上面有一小颗美丽的珍珠，谁能得到它谁就将拥有一切。小和尚听了不由分说便"蹭蹭蹭"往楼上爬，终于爬到塔顶，他开心极了！小和尚正准备取珍珠，可是他突然惊呆了，原来他忘了带钥匙。
18、摇晃（幽默故事）
妈妈不在家，贝贝按时吃了药。
吃过药后，她不停地摇动身体，弄得满头大汗，气喘吁吁。
妈妈回来了，问道："贝贝，你这是在干什么？"
贝贝一边摇晃一边说："药瓶上写着：用时摇晃。刚才吃药前我忘了，现在正在补摇……"
19、上当（幽默故事）
妈妈叫小马虎上街买肉。他东转转、西看看、想买几块好肉。他将买到的肉放在篮子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿过树林时，小马虎发觉后面有只狼狗跟着，不由地吓出一身冷汗。小马虎怕儿狼追上来吃他，就扯下一块肉甩出去，趁这空儿，他向前飞奔。刚走出树林，狼又追上来了，小马虎又扔出一块肉。就这样走一段、扔一块……到家时肉扔光了，小马虎再扭头一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大黄狗！
20、帮忙（幽默故事）
爸爸出差，可早晨起得迟了，他忙洗脸刷牙，姐姐帮爸爸整理衣服，妈妈给他端早餐，帮他找笔记本。爸爸一边吃早餐，一边摸口袋，咦，火车票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，手忙脚乱地找车票，小弟弟多么想帮爸爸做点儿事啊，可他什么也帮不上。小弟弟想："帮爸爸吃早餐吧。他爬上凳子，将爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。
21、别告诉他（幽默故事）
大林和小林是对双胞胎，长得可像啦！小林最怕人家说他小，每逢有人问："谁是哥哥",他都避而不答。有一天，他们家来了不少客人，兄弟俩跟妈妈一起招待客人们。有位叔叔盯着大林和小林，看了好一会儿，问："你们俩谁是弟弟？"小林挤挤眼，叫哥哥别回答，他自己假装给客人倒茶去了。小林扭头一看，客人还在问大林，他忙大声说："哥哥，别告诉他！"
22、听话（幽默故事）
小毛回到家，奶奶说："你妈在睡觉，别大声说话。"小毛点点头，踮着脚尖走进屋子，摇着妈妈的身子，轻轻地说："妈妈，我听奶奶的话，不大声说话。[page]
23、奇怪的镜子
美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来："多大多亮的镜子啊！"小鱼想："要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！"想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，"镜子"就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那"镜子"又圆了起来。
于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。"青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？"小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子，只见"镜子"又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那"镜子"又圆了起来。
于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。"河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？"河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可"镜子"又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那"镜子"又圆了起来。
小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。"螃蟹哥哥，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？"螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯，刚想轻轻地钳住镜子，可是"镜子"又碎了，成了一块快的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？
这时只听见一阵"哈哈哈"的笑声，虾公公拖着长长的胡子来了："傻孩子，这哪是镜子，这是天上的月亮倒映在水面上啦。"小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来，连池塘里的月亮也笑了。
幼儿讨论：
1.启发幼儿说一说谁找到一面"镜子",后来请哪些好朋友来帮忙呢？
2.小鱼最后把镜子搬回家了吗？为什么拿不动这面"镜子"呢？
24、小象转学
小象贝托在大象学校上学。有―天，他气呼呼地跑回家，从长鼻子里喷着气，对妈妈说："大象学校太糟糕了，成天教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学！"
象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去，贝托笨手笨脚地踩呀踩，可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷，可老鼠们一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。
贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。
猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。
贝托对妈妈说："猴子学校没意思！公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学！"
公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫"喔喔喔！"可他发出的总是粗嗓音"噢――噢――"
贝托又改变主意了，说："马儿跑起来多威风！我还是到马儿学校去吧！"
马老师教贝托跑步，对他说："跑步的时候要撒开蹄儿，跑得像云那么轻，风那么快。"
贝托跑了起来，"咚！咚！咚！"他那粗笨的脚儿踩在地面上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。
贝托不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧！"
这回，贝托认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。
大家都说："贝托干得不错，真是大象学校的好学生！"
贝托高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。
幼儿讨论：
1.小象贝托为什么想换学校？他转到新学校后学到本领了吗？
2.小象最后做出什么决定呢？在大象学校他学到本领了吗？[page]
25、会打喷嚏的帽子
魔术团里，有一位老爷爷，老爷爷有一顶奇怪的帽子。他朝帽子吹一口气，里面就会变出许多好吃的东西来，有糖果、蛋糕，还有苹果……
"嗨！把这顶奇怪的帽子偷来，该有多好！"
这话谁说的？嗯，是几只耗子说的。晚上，它们就悄悄地溜到老爷爷家里去了。老爷爷正睡着呢，那顶奇怪的帽子，没放在柜子里，也没放在箱子里。在哪里呢？就盖在老爷爷的脸上。
"好啦，我看还是叫小耗子偷最合适，他个子小，脚步又轻。"大耗子挤挤小眼睛说。
"吱……"小耗子害怕地尖叫起来，"我不去！我怕‘呼噜’，你们没听见，奇怪的帽子里藏着一个呼噜，它叫起来，地板窗户都会动的，吓人！
可不是，老爷爷在打呼噜，呼噜呼噜，像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢；叫灰耗子偷，灰耗子也不敢；反正叫谁去偷，谁都说"不敢".
大耗子生气了，摸摸长胡子说："好啦！好啦！都是胆小鬼，你们不去，我去。等会儿，我偷来了帽子，变出许多好吃的东西来，你们可别溜口水。"
话是这么说，其实，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬头，防着帽子里的那个呼噜突然钻出来咬它。也真巧，它刚走到老爷爷床跟前的时候，呼噜不响了。这下，大耗子可得意啦，原来呼噜怕我呀！它轻轻一跳，跳上了床，爬到老爷爷的枕头旁边，用尖鼻子闻了闻那顶帽子，啧啧，好香哟，又糖果的味儿，蛋糕的味儿……快！快！它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子顶起来……咦，这是怎么啦？尾巴伸到一个小窟窿里去了……哎呀，什么小窟窿，是老爷爷的鼻孔啊！
"阿嚏――"老爷爷觉得鼻孔痒痒的，打了个大大的喷嚏，吓得大耗子连滚带爬，一口气跑到门口，对它的伙伴说："快跑，快跑！"
耗子们闹不清是怎么回事，跟着它跑啊，跑出好远，才停下来。它们问大耗子："这是怎么回事啦？你偷来的帽子呢？"
大耗子说："帽子里藏着一个阿嚏，这个阿嚏可比呼噜厉害多了。你们一碰它，它就轰你一炮，要不是我跑得快，差点儿给炸死了。"
故事目标：感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。
幼儿讨论：老鼠们想去老爷爷家偷什么东西呢？当大耗子去偷帽子的时候发现帽子里藏着一样什么呢？最后他偷到帽子了吗？
26、爱笑的小蚕豆
有颗小蚕豆，特别爱笑。一个穿开裆裤的小男孩经过它的身边，红通通的小屁股露在外面，就像小脸蛋，小蚕豆见了"哈哈"地笑个不停。小男孩连忙用手捂住了小屁股说："不许偷看！"小蚕豆把小嘴一翘说："哼，我早就看见了，有什么好看的。"小男孩红着脸跑了，小蚕豆在他身后一边笑一边唱："小男孩，羞羞羞，屁股露在裤外头。"
小蚕豆来到河边，把一只正在岸边捉虫子吃的小青蛙吓得跳到了荷叶上。小蚕豆见了又"哈哈"大笑，一边笑一边唱："小青蛙，胆子小，见了蚕豆就要跑。"小青蛙生气了，从荷叶上一个跟斗跳进水里，找自己的同伴去了。而小蚕豆还在岸上笑个不停。
小蚕豆一直笑，一直笑，突然怎么也停不下来，终于笑破了肚皮，这下它再也笑不出来了，"哇哇"地哭了起来。
河里的小青蛙听见了，跑去找穿开裆裤的小男孩。小男孩一听，又把戴眼镜的老奶奶拉来。老奶奶拿出针线，仔仔细细地把小蚕豆的肚子给缝上了。小蚕豆不哭了，它又开始笑了。它对小男孩、小青蛙和老奶奶说："谢谢你们，我以后再也不取笑别人了。"
从此，小蚕豆圆鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友们如果不相信，可以去看看，那道疤痕留到现在。[page]
27、知错就改的小猴
在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。
此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。小猴"扑通"一声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来，便对它说："狗熊哥哥，如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。"小狗熊听了对小猴说："小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。"小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到："救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……"
这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道："你是谁？你在哪儿？"
这喊声同时也被小猴听见了。于是，它大声回答道："我是小猴，我掉到水里了。"大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。一看，发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问："小猴，你怎么了？"于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。大象伯伯听了，对小猴说："小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉。小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道："狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。"小狗熊说："你知错就改，这很好。"说完它们都笑了。
故事目标：能够分辨行为习惯的对与错，明白知错就改还是好孩子。
幼儿讨论：故事中哪个小动物做了一件错事？当他有困难的时候，小狗熊刚刚和小熊菲菲是如何帮助他的呢？最后他改正错误了吗？
29、毛驴和白马
一天，毛驴和白马结伴去山区。在长平川大道上，白马四蹄飞腾，不一会就把毛驴甩到后边。
白马回头见毛驴摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来："看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到地方啊？你真是个庸才！"毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步进一步地向前走着。
进入山区后，山路变得又陡又窄，崎岖不平，白马走的非常吃力，速度不知不觉地慢了下来。毛驴却加快了步伐，噔噔噔地赶到了前面。白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松，不懈地问："黑毛驴，你为什么走起山路来比我快呢？"
毛驴回答说："术有专攻，各有所用。在一定的条件下落后的，并不都是庸才啊！"马听后，对自己刚才的失言倍感羞愧。
29、灰角鹿
一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，它伤心极了！
一天，它正在树丛中睡觉，一只小鸟飞到了它的头上，小鸟看了看四周想：这要是搭个鸟窝该多好啊！于是，小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上，不一会儿，一个漂亮的鸟窝就搭好了，小鹿睡醒后发现自己的头上成了鸟窝，心想：小鸟搭一个窝多不容易，以后我得慢慢的走，别把小鸟给摔坏了。
下雨了，小鹿躲到树叶下，怕把小鸟给淋湿了；天晴了，小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干；小鸟学习飞翔时，不小心从天上掉下来，小鹿赶紧用鼻子接住它。
渐渐地小鸟长大了，它和它的孩子一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿头上，小鹿的灰角变成了美丽的"花角".
第4个、皇企鹅不怕黑
皇企鹅不怕黑我是一只皇企鹅，家住南极冰山上，最爱吃磷虾和小鱼。
我的生活很规律。天刚刚亮，我就会起床开始外出捕食，到晚上，尽管海里有很多小鱼小虾。可是我不贪吃，会早早地爬上冰面，回家睡觉觉。
有些科学家很不理解我的行为，既然我能在晚上找到食物，为什么从来不在晚上出去捕食呢？所以，一些科学家得出结论，认为我是视力不好，怕黑，所以晚上不敢出门捉鱼。人类真是爱瞎猜瞎想啊！
其实，他们压根就猜错啦。你们知道吗？我们为了捕鱼捕虾，是会潜到很深很深的海水里的，很多时候，都是会潜到500米以下的深海呢。在那样的深度，即使是白天也是黑黑的，你们评评理，看我们像是夜盲吗？
说到这里，你一定要问啦，那你们为什么不在夜里出来捕鱼啊？
这个啊，可不是我们不想吃好吃的，但要是小命都保不住，那可就吃什么也不香啦。我们吃小鱼，可海豹吃我们啊。自然界就是这么残酷，按照你们人类的话说，这就叫食物链啦。说起海豹，它们真的很讨厌，大都在晚上捕杀我们，等到了白天就找地方休息去啦。为了生存，虽然晚上有更多的鱼跟磷虾可以抓，但我宁愿白天出去打猎，也不想成了海豹的美味。而且，即使是在白天，如果不是肚子里开始敲锣打鼓，或者觉得我待的浮冰不够厚，有可能遭遇海豹偷袭，我都会尽力站在冰面上，静止不动，绝对不会下水。
有的时候，在海里吃饱饱啦，明明游泳能很快回家，但只要有浮冰与我可爱的家连接，我宁愿爬到冰上步行几公里。海里真是太危险啦，多待一刻，生命都要受到威胁，食物虽可贵，生命最重要啊。为了不被饿死，我必须冒着被海豹吃掉的危险跳进大海，同样为了保命，我也会不怕辛苦绕远路回家，这就是我终生的宿命。
第5个、猴子的屁股为什么是红的
猴子的屁股为什么是红的浙江省诸暨市城西小学寿宇晨
最近，森林里流行一股整容风。瞧！猴子家族蠢蠢欲动。它们到处打听整容师的住处，最后终于在森林的西边找到了玉面狐狸大夫。
那天阳光明媚、万里无云，猴子家族来到了玉面狐狸的美容店里。
猴子们对狐狸大夫说：“我们想变漂亮，请帮我们染一身五彩斑斓的皮吧！”
狐狸大夫说：“没问题。不过首先要把身上的毛发全部剃掉，很痛的！”
猴子们说：“只要你能让我们拥有一身五彩斑斓的皮，我们什么都不怕。”
听到猴子家族这么说，狐狸拿来了树脂油、玫瑰花粉、桂花粉、薰衣草粉……把它们混合在一起，放在太阳下暴晒，直到它们融化在滚烫的水里。狐狸把滚烫的花粉水洒在猴子的光屁股上，顿时，猴子们跳着喊了起来：“烫死我了！烫死我了！”然后用手拼命拍打自己的屁股，像一道烟一样冲进了树林里。
后来，猴子们养好了伤，不过屁股就变成红的了。
指导老师余上坊
第6个、飞来的种子
飞来的种子[深圳]郝周
小白兔啃玉米的时候，“咯嘣”一声，掉了一颗乳牙！
小白兔“哎”地一声惊叫，吓得哭了起来。
兔爷爷让小白兔张开嘴巴，仔细检查了一番，捡起地上的那颗有牙洞的乳牙，安慰它说：“别怕，乳牙掉了才会腾出地方长出一颗坚硬的新牙。”
听爷爷这么一说，小白兔的心里才好受一点儿。
爷爷又说：“你应该亲手把这颗掉下来的乳牙扔到湖水里，这样新牙才能长得整齐。”
小白兔把乳牙攥在手心，来到湖畔。它憋足一口气，用力甩出那颗乳牙，白色的乳牙像一颗透明的珍珠，在空中画出一道弧线。
就在那一刹那，一阵风吹过，居然把这颗乳牙吹走啦！
这颗牙齿仿佛长了翅膀一般，在空中打着旋儿。突然，一只鸽子飞过，看到了这颗牙齿，心里暗想：呀，这是一只会飞的虫子，我要吃掉它。
鸽子一个俯冲飞过去，张开长长的尖嘴巴衔住这难得的美味，可是，就在它刚想吞进去的时候，它感觉嘴里的“虫子”根本没有它想象中的酥软，而是硬硬的，不知从何下嘴。
鸽子停落在一棵大树枝头。它怎么都弄不明白这个既不是坚果又不是虫子的东西是什么。最后，它一松口，让它掉了下来。
一只正在树底下玩秋千的松鼠看到一个白色的小东西从枝头飘落，便跃身伸手接住了这颗“坚果”。
同样，当小松鼠仔细观察了一番后，它才明白，这压根儿不是什么坚果。
“也许又是猴子的恶作剧。”小松鼠想着，顺手把这颗怪怪的小东西扔在了树底下一块湿润肥沃的土地里。
第二年春天，森林里的小动物们惊奇地发现，大树底下居然长出了一株鲜绿的玉米！
小动物们纷纷猜测，是谁在这里播撒了玉米种子？
秋天，爱钻洞的土拨鼠从这棵玉米的根须里发现了一颗类似牙齿的东西，终于揭开了这个天大的秘密―――原来，这颗玉米种子来自一颗藏在牙洞里的玉米粒。
第7个、添添趣事
添添趣事作者/李健
叫阿姨
添添对水特别感兴趣。一天，他蹲在地上玩水，水溅了一地，妈妈说了好几次都没用。妈妈生气了，对添添说：“你再玩，就不要叫我妈妈了！”添添还在继续玩。
过了一会儿，添添玩累了，走到妈妈身边说：“阿姨，我不玩了！”
指头
添添吃东西总像饿狼一样，看见好菜端上来，总是用手直接抓。 “你干吗总用五个指头抓菜吃？”妈妈训斥道。 “我只有五个指头呀。”添添说。
两个孔
爸爸在床上午睡，添添在一旁玩耍，无意中拿了一个电热毯的插头。
妈妈想启发他学会插插头，就说：“添添，你看这个插头是两个柱子的，应该插在有两个孔的地方，你看哪儿合适呢？”
添添看看四周，高兴地爬到爸爸身上，一下子插在了爸爸的两个鼻孔里。
衣服太长
妈妈送给添添一件衬衣做生日礼物，颜色款式都满意，就是长了一点，于是就说：“等你明年长高了再穿吧。
添添一听连忙回答说：“不行，我已经踮着脚尖试过了，还是太长。”
“吊”工作
因工作需要，妈妈调到另一个科室，回家跟家人谈起这件事时，添添惊奇地问，“妈妈，你走过去不就行了，干吗要‘吊’过去？多难受啊！”
狗翻译
添添：“爸爸，为什么外国狗和中国狗的叫声都一样？”
爸爸：“要是叫得不一样，到哪儿去给它们找翻译呀？”
考试
添添上学了，第一次考试得了5分，爷爷很吃惊：“100分的题怎么才得5分？”
添添辩解道：“我第一次考试就得了5分，以前连0分都没得过呀！”
很努力
添添上小学，老师让以“帮家里做事”为题，写一篇日记。
添添想了又想，写了一篇《帮家里吃饭》。
老师看后的评语为：“看得出来，你很努力！”
如此推理
添添在课堂上学习了“人是由猿猴变来的”，回去便问爸爸：“我们可以养一只猴子吗？”
爸爸很奇怪：“为什么要养猴子呀？”
添添说：“我们养一只猴子，好让它变成个弟弟陪我玩！”
泼出去的水
添添从电视剧里听到“嫁出去的女儿泼出 去的水”，就问奶奶为什么水淌回来了。
奶奶想了想，说：“这是旧社会的说法，意思是女儿嫁出去，就像水泼出去回不来了。”
星期天，添添的姑姑来了，添添一见，赶紧大喊：“奶奶！你泼出去的水叉消回来了！”
第8个、金太郎的故事
金太郎1.金太郎是一个活泼可爱的孩子，他从小就和妈妈生活在深山里，从来没有下过山。所以金太郎的伙伴都是山里的小熊、小猴、小兔和其它许多可爱的小动物。
金太郎从小就跟着妈妈在山里砍树、摘果子、采蘑菇，所以身体非常结实，力大无比。
2.金太郎经常跟他的动物朋友们做游戏，他和小兔比赛跑、和小猴比爬树都没有输过。但金太郎最喜欢的是摔跤，就连大块头的小熊都被他摔倒过。可是，金太郎非常渴望能和山下的小朋友一块儿玩耍。
一天，金太郎瞒着妈妈偷偷跑下了山，他想请几个小朋友到山里来做客。
金太郎下山来到一个小村子里，一进村就看见一群小孩在麦田里敲着脸盆、挥舞着扫帚在赶麻雀。
3.金太郎觉得敲着脸盆、挥舞着扫帚赶麻雀的游戏一点儿都没意思，于是他对这群小朋友说： “请你们到我家来做客好吗？我家住在大山里，我们可以一块儿摘野果、采蘑菇，跟小动物们做游戏，可好玩啦！”
4.小朋友们拒绝了金太郎，因为他们还要忙着看麦田呢。他们对金太郎说：“谢谢！不过我们现在很忙，以后我们再到你家玩吧。”金太郎只好闷闷不乐地一个人回家了。到家后，他一直没想明白为什么山下的小朋友要在地里赶麻雀，而不肯同他到山里来玩。于是，他就跑去问妈妈。
妈妈告诉他，山下的人不像他们老吃野果和蘑菇，麦子是山下人们的主要农作物，所以他们要看着麦子别被麻雀吃掉。金太郎听了，决定也要像山下人那样种麦子，可妈妈却说：“山上哪有田呀？，
但是金太郎却很有信心，他想，山上虽然没有田，但我们可以自己开一块呀。
5.金太郎找来那些动物朋友，把开田种地的想法告诉了它们。
小动物们听了，觉得这个想法很新奇，答应和金太郎一起开田种地，他们想，如果真的能种出麦子的话，就不用满山遍野找吃的了。
大家说干就干，金太郎从山下的村子里借来了农具和种子，他们在山坳里找了一块地方，然后小熊搬石块，小猴和小兔拔草，金太郎则挥动锄头挖地。很快，一块平整的地就开好了。
6.金太郎在地里播下了种子，接着大家又忙着从小溪里提水来浇地。金太郎和小熊力气大，一手提着一桶，小兔和小猴也不甘示弱，两人合抬着一桶水跑得满头大汗。
他们忙了一整天，总算把地种好了，大家虽然都很累，可是望着麦田，想像着秋天将要收获的麦子，都觉得高兴极了。大家坐在田埂上，吹着凉爽的晚风，突然感到劳动真是一件快乐的事。
7.没过多久，田里就冒出了嫩绿的麦苗，金太郎也学着山下的孩子的样子，扎起扫帚赶走飞来的鸟雀，小心地看护着幼苗。 麦苗在大家的精心呵护下一天长得比一天高，一天长得比一天壮。转眼到了秋天，沉甸甸的麦穗低下了头，麦田里金灿灿的一片，漂亮极了。
8.看着自己的劳动果实，金太郎和他的伙伴们感到幸福极了。金太郎拉着小猴和小兔的手跳起了舞，小熊则快活地翻起了筋斗。
收割的那一天大家都来了，金太郎和小熊抡起锋利的镰刀， “唰唰唰”地几下，麦子就齐齐地倒下了一大片。
9.金太郎的妈妈教着小猴和小兔把麦子捆起来堆成麦垛。麦田里弥漫着杨熟的麦子的香味，令大家都陶醉了。他们越干越有劲，一点儿也不觉得累。第二天，麦子终于割完了，麦田里堆满了小山一样的麦垛。小兔摇着耳朵，兴奋得又蹦又叫：“噢，丰收啦！丰收啦！”
10.大家都很高兴，吵着要金太郎的妈妈做顿好吃的来庆祝一下。
白花花的面磨好了以后，金太郎的妈妈开始做饭了。大家从没吃过面做的东西，不知道是什么味道。小熊咬着指头说：“要是有蜂蜜那么甜就好了。”小猴问：“有桃子那么好吃吗？”小兔眨眨眼： “有大萝卜那么好的味道吗？”
11.金太郎的妈妈给小熊蒸了好几个大大的包着蜂蜜的糖包子：给小猴做了桃子形，夹着鲜桃酱的小馒头；给小兔的是萝卜馅的菜包子。大家满意极了，吃了一个又一个，把肚皮撑得圆圆的。
第二年，金太郎带领大家又开了许多块地，种上了更多的庄稼。
12.山下的人看到山上的庄稼长得那么好，许多人家都从村里搬到了山里，他们在山路的两旁盖起了漂亮的房子，把许多荒地都开垦成了农田。
往日寂静的山谷一下子变得热闹起来，金太郎再也不愁没有小朋友陪他玩了，他交了许多新朋友，生活得更加开心了。
第9个、最好的朋友
最好的朋友钱欣葆／文
狐狸从山坡上一直向山上爬，在半山腰不小心掉进了陷阱，怎么也爬不出来。狐狸见穿山甲在陷阱上边走过，就苦苦哀求救他一命。
穿山甲蜷缩成一个圆球，滚进了陷阱，迅速在陷阱底部向上斜着挖洞，一直把洞打到地面。狐狸顺着穿山甲挖的洞爬出了陷阱，十分高兴。它心存感念，对穿山甲说：“我永远不会忘记你的救命之恩，从今以后我们就是最好的朋友。我愿意为朋友两肋插刀，你以后有什么困难尽管对我讲。”
突然，狮子从树丛后跳出来，一把抓住了狐狸。狐狸灵机一动，对狮子说：“我这么瘦，还有狐臭味，很难吃。听说穿山甲的肉不但鲜美无比，而且还能够补养身体。你为什么不尝尝呢？”
狮子听狐狸这么一说，赶忙用脚踩住了正想逃跑的穿山甲。狮子对狐狸说：“穿山甲浑身都有硬邦邦的甲片，我要吃也无从下口啊！”
狐狸指着旁边的一堆干树枝，说：“只要用火柴把干树枝点燃，把穿山甲扔到火中烤上一会，甲片就会焦黄，接着就可以闻到香喷喷的烤肉味了。”
狮子听了狐狸的话，很高兴：他让狐狸点燃干树枝，把踩在脚下的穿山甲扔进了熊熊燃烧的火焰中。
穿山甲被扔入火中后，急忙把身体蜷缩成一个坚硬的圆球，飞快地从火焰中滚了jB来，并顺着陡坡向下飞快滚去，很快就摆脱了追捕。
狮子见穿山甲逃跑了，一把抓住狐狸，说：“我肚子锇得咕咕叫，吃不到美味的穿山甲，就用你这瘦狐狸充饥吧！”
狐狸急忙对着山下的穿山甲，大声喊：“穿山甲大哥，我们是最好的朋友，快来救我啊！”
穿山甲轻蔑地看了一眼恩将仇报，在危难关头出卖朋友的狐狸，头也不回地走了。
第10个、海底钻出的恐龙
海底钻出的恐龙作者/杨涵
午夜，静悄悄的，海底的生物们都还在甜蜜的睡梦中。
忽然，“轰隆隆”的一阵阵巨响打破了夜晚的平静。只见大海深处掀起三米多高的巨浪，紧接着出现了一个个巨大的漩涡。被溅得到处都是的水花，伴随着刺耳的声音，传到了很远的地方。人们不知道到底发生了什么事情，还以为是海啸或者大地震，都带着自己的儿女四处逃散。
过了好一阵子后，大海终于恢复了往日的宁静。几个胆子大一点的渔民偷偷地跑出来，要看看究竟发生了什么。只见一个庞然大物躺在海边，一动也不动。再走近一看，他们被吓出了一身冷汗，竟然是一只恐龙。渔民们赶快拨打了海洋救援队的电话。海洋医生赶到后，经过一系列的抢救，终于救活了那只恐龙，恐龙向渔民们讲起了自己的故事：
“原来在很久很久以前，帕斯星球上生活着许多恐龙，有霸王龙、翼手龙、薄板龙等等，他们过着幸福而快乐的生活。可是不久，恐龙们不知从哪里得到了一个惊天大秘密——波尔星球的食物又便宜又好吃。于是他们都联名给恐龙大王写信，请求他开通帕斯星球和波尔星球的快递业务，这样他们就可以吃上另一个星球的美食了。恐龙大王也是一个“吃货”，二话没说就答应了。就这样，恐龙们每天吃着快递来的美味，可开心了！”
“ 渐渐地， 恐龙们都养成了一种坏习惯——变得越来越懒。他们整天不去劳动，干脆就坐在家里等快递送上门。刚开始时，波尔星球的食物既好吃又便宜。可是后来，因为太多的恐龙快递食物，原来只需一天就可以送到的快递，而现在却需要一个月了。再加上波尔星球提高了食物的价格，所以很多恐龙们都饿得只剩下皮包骨了。虽然这样，但是他们还是不愿意凭借自己的双手去获得食物。再后来，后来除了我之外，所有的恐龙都被饿死了。幸好，奄奄一息的我搭乘巴斯星球的宇宙飞船来到地球，哪知掉进了大海……”
恐龙一说完，泪水像珠子一样流个不停。
听了恐龙的哭诉，渔民们长长地叹了一口气，说：“愚蠢！真是太愚蠢了！幸福的生活要靠我们勤劳的双手去创造，天下哪里有免费的午餐啊！”
（重庆市梁平县实验小学三（6）班 指导老师：赵红春）